* Kaks eraldi rühma
   – Lastehoiurühm 1,3 kuni 3,5-aastased lapsed (1. korrusel)
   – Lasteaiarühm 3,5 kuni 7-aastased (2. korrusel)

• * Alusharidusseadusele vastav õppekava;

• * Südamlikud, kvalifikatsiooninõuetele vastavad töötajad. Iga viie alla 3-a. lapse kohta rühmas on üks pühendunud ning kvalifitseeritud õpetaja ja lasteaiarühmas iga kümne üle 3-a. lapse kohta on rühmas üks pühendunud ning kvalifitseeritud õpetaja;

• * Lapsest lähtuv Reggio Emilia pedagoogika;

• * Muusikasuund- laulame igapäevaselt kuu teemadega seonduvaid laule hommikuringides. Laulame vastavaid laule ka muid igapäevaseid toiminguid tehes-enne söömist, riidesse panekul, magama jäämisel. Laulutunnid muusikaõpetajaga;

• * Ka kunst on meie lastehoius ja lasteaias olulisel kohal. Meie juurest lahkudes saab laps kaasa suure mapi vahvate projektipõhiste kunstitöödega. Samuti kaunistavad aastaringselt meie lastehoiu ja lasteaia seinu laste kunstitööd;

• * Vahvad tähistamised neli korda aastas, kus saab näha ka laste etteasteid- isadepäevapidu, emadepäevapidu, jõulude tähistamine ning suur suvepidu;

• * Kaasaegsed ruumid. Asume korraliku ventilatsiooniga uues kivimajas. Meie lastehoid tegutseb Kanarbiku ärihoone nurgaboksis kahel korrusel (kokku pinda 267 m2). Siseruumidest leiate kaks avarat ning põnevat mängusaali, samuti kaks hubast magamistuba, kolm lastele mõeldud, madalate pottide ning kraanikaussidega tualett’i ning köögi, kus kõik vajalik olemas. Meil on rohkelt ruutmeetreid ühe lapse kohta;

• * Suur õueala. Meil saab kiikuda, liugu lasta, mängumajas toimetada ning liivakastis mängida. Õues käime peaaegu iga ilmaga, ka väikese vihma korral, sest märjad riided on võimalik kuivama panna riidekuivatuskappidesse. Õueala on ümbritsetud aiaga;

• * Vabamäng. Olulisel kohal on mäng ilma täiskasvanu juhendamiseta, kuna vabalt mängivad lapsed kasvavad paindliku mõtlemisega loovateks inimesteks, kes oskavad ja armastavad õppida.

• *
  

  Toidu toob meile Sileri OÜ. Toitumisel arvestame lapse allergiate ning toidutalumatustega, mida lapsevanem kirjeldab ankeedis

• Meie visioon:

• LAULULINNU Lastehoid ja Lasteaed on iga lapse individuaalsust ning arengut väärtustav lasteasutus, kus loodussõbralikus, loomingulises ning lapse arvamusest hoolivas keskkonnas tagatakse koostöös koduga lapsele rõõmupakkuv haridus.

• Meie missioon:

• LAULULINNU Lastehoid ja Lasteaed  toetab perekonda lapse kasvatamisel ja õpetamisel, arvestades nii lapse individuaalsust kui ka pere väärtusi.

• Väärtused, mida meil toetatakse:

  L –  loomingulisus

• Oluliseks peetakse loodusest joonistamist, maalimist (esemed, loodusobjektid, loomad, rühmakaaslased jne). Lastele antakse kunstitegevusteks piisavalt palju aega, et laps jõuaks omas loomulikus tempos töö planeerida, teostada ja viimistleda. Kõik laste taiesed on ainulaadsed ja „õiged“.

• A – arvestamine

• Reggio pedagoogika lähtub lapsest kui partnerist, keda usaldatakse ning kelle arvamusega arvestatakse.

• U  – usaldus

• Reggio lasteaedu iseloomustab vastastikune usaldus: õpetajad usaldavad lapsi, vanemaid ning teineteist vastamaks adekvaatselt laste huvidele. Ka lapsed usaldavad oma õpetajaid ning vanemaid.

• L – laululembus

• Laul on Laululinnus olulisel kohal, laulame igapäevaselt hommikuringides ning erinevaid igapäeva toimetusi tehes. Tähtpäevadel esineme lapsevanematele õpituga.

• U – uudishimulikkus

• Pikaajalised projektid sünnivad mitte täiskasvanute ideedest “mida laps peab teadma”, vaid lähtuvalt vaatlustest selle kohta, millised küsimused lastel tekivad, suunates siis loomulikku uudishimu mingi küsimusega sügavamalt tegelema. Projekti põimitakse ka alusharidusseaduse poolt nõutud õppekava punktid.

• L – lapsest lähtumine

• Tähtsal kohal on laste mõistmine. Selleks korraldatakse individuaalseid vaatlusi. Seejuures on tähtis dokumenteerimine, mis ei tähenda ainult kirjalike märkmete tegemist, vaid ka pildistamist, filmimist, lindistamist. See kõik on lapse mõistmisel ja toetamisel abiks.

• I – inspiratsioon

• Nii õpetajad, keskkond kui ruumid inspireerivad meie lapsi loomulikule uudishimule mingi valdkonnaga süvitsi minema.

• N – nõtkus

• Soe ja sujuv kommunikatsioon laste ja õpetajate vahel, samuti töötajate ja lapsevanemate vahel. Oleme paindlikud ning püüame alati koostöös lapsevanematega lahendusteni jõuda.

• N – nauditav keskkond

• Meie lastehoius on meeldiv ning turvaline olla nii lastel, töötajatel kui lapsevanematel.

• U – uuendusmeelsus

• Kaasaegne mängu- ja õpikeskkond, mis on avatud uuendustele, keskkond toetab lapse loovust. Ka meeskond on loov, innovatiivne ning arenemisvõimeline.